Prosjektbibliotek

Overvekt og fedme (OOF) , inaktivitet og lite hverdagsaktivitet er økende helseproblemer blant barn og unge i Norge i dag. Råd og veiledning om økt fysisk aktivitet inngår ofte i helsetilbudet til barn og unge med OOF, men kartleggingen og oppfølgingen er skjevfordelt og mangelfull i Norge.

Utvikling av overvekt og fedme starter ofte tidlig i livet, rammer vanligvis etniske minoriteter og grupper med lav sosioøkonomisk status. Fedme øker risiko for diabetes II, og er vanskelig å behandle.

Pasienter med spondylartritt (SpA) har høy forekomst av hjertekarkomplikasjoner. Prosjektet ønsket derfor å undersøke effekten av anti -TNF behandling på hjerte-karkomplikasjoner.  

Systemisk sklerose er en sjelden men svært alvorlig bindevevssykdom forbundet med økt dødelighet. Økende funksjonstap og redusert livskvalitet. Studien ønsket å se på forekomsten, sykdomsutviklingen, dødsårsaker og lungeaffeksjon av systemisk sklerose i Norge.

Spiseforstyrrelsene bulimi eller overspisingslidelse vil ofte medføre stor lidelse i form av redusert livskvalitet, depresjon, angst, i tillegg til å gi en økt risiko for alvorlige fysiske lidelser som diabetes- 2, hjerte-karsykdommer eller benskjørhet. I dag er det kognitiv atferdsterapi som er den foretrukne behandling for disse to spiseforstyrrelser. Til tross for å være ansett som beste behandling, er det likevel mer enn 50% som ikke opplever bedring fra denne terapiformen. Studien ønsket derfor å undersøke en alternativ behandlingstilnærming.

Det er svært lite kjent hvordan det går med personer som har den sjeldne tilstanden Antisyntestasesyndrom, ASS. Revmatologisk avdeling på OUS har en av de 3 største ASS kohortene i verden og dette gir prosjektet en unik mulighet for å undersøke og forske på tilstanden.

Kvinner med diabetes har særlig høy risiko for utvikling av hjertesykdom. Prosjektet ønsket å undersøke om etnisitet og kjønn påvirket diabetesbehandlingen etniske minoriteter fikk.

Prosjektet «Trygg sammen» trinn 1 opprinnelig kalt «Beredskap og inkludering», startet 1. september 2018 og ble avsluttet 1. juni 2020. N.K.S. ønsker med trinn 2 å implementere og spre opplæringspakken nasjonalt.